文：北一團 銀杏
周一的早上，我醒來時有一種奇怪的感覺……
明明昨天結訓時還邊收裝備邊吶喊：「終於下課啦～回家睡爆！」
結果一睜眼，心裡卻浮上莫名的空虛？
（啊這就是傳說中的——激情退散後的落寞嗎？）
回想一階的時候，我們鐵杉小隊大家都很ㄍㄧㄥ。
ㄍㄧㄥ到一個不知道在ㄍㄧㄥ什麼的地步。
可能因為都不熟，大家彼此互看像是在下無聲棋；
但其實每個人內心都暗潮洶湧、技能滿點，
只是外表硬裝淡定而已。
除了黑樹豆跟羊蹄甲還比較嫩之外，
其他人明明都在親子團混很久了，怎麼還像剛上幼幼班？
（突然理解原來升上奔鹿的小鹿，也可能是這樣的心情~~
明明在親子團混好幾年，換一個階段還是會緊張到吃手手。）
到了二階，畫面突然變得溫柔熟悉。
我們再見面，竟然就能自然地走在一起，
那個默契是「莫名其妙」但又「剛剛好」的那種。整個氛圍完全沒有絲毫的壓迫感!
別的小隊：精神抖擻、用盡全力做小隊呼。
我們鐵杉：秉持從一而終的「低調、鬆、忠於本性」精神。
別的小隊：上課超認真、筆記密密麻麻。
我們鐵杉：零食分裝、補充能量、照顧自己與彼此。
但我的夥伴說：
「我們不是不感謝講師，只是不擅於表達。」
「我們不是不尊重講師，只是嘴動一下，精神比較好。」
講師問問題時，我們可是認真輪流搶答的(該演的還是配合演出一下) 合理、誠實、貼切到不行（笑）
說真的，我也不知道這是不是「自然活出小鹿的樣子」
但至少，我真心感覺校長與講師給了我們好大的空間。
而我們也真的沒有因為“鬆”就少了收穫。
反而學得更自在、更深刻。這是不是也貼回了校長的主軸:理解,支持,連結,路(鹿)要一起走~
日後帶小鹿時，我定會時時提醒自己:
給孩子多一點空間，他們就會長出自己的力量。
回顧一路走來，身為學員、也當過Ｎ次工人，
我越來越感覺到：
基訓其實是一種「練習」。
練習看自己的腦袋、自己的心；
練習和自己對話，也練習和別人對話；
練習理解：「為什麼這件事讓我卡住？為什麼那件事又讓我覺得舒服？」一次次歸零、充電，再重新上路。
最後，謝謝鐵杉小隊的每一位~
我真的好喜歡我們這種「鬆得剛剛好」的氛圍。
也謝謝七葉與松果一路溫柔陪伴，
不給壓力、不硬推、不設限，
只是順勢而為，讓我們練習看見每個小鹿原本的樣貌。
希望有一天，我也能成為一位這樣的導引員~~
鬆中有力，愛裡有光，帶著幽默、帶著覺察、帶著感謝，
走進每一次共創的當下。
P.S:"我舉手 他發言" 將會不斷流傳下去 !!
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